Această noțiune este relativ nouă pe “piața” României dar deja este destul de răspândită, cel puțin în România. Drept dovadă anul acesta în Timișoara se aleargă pentru un proiect cu numele “Mindfulness pentru Inimi, prin Educație”, care își propune să
La prima oră facem dezvoltare personală și mișcare. Avem 30 de minute în care vorbim despre cum a fost ziua lui A cu o zi înainte, cum s-a simțit și alte teme ce se ivesc la ora respectivă. Azi am
De când ne-am apucat de grădiniță acasă am încercat diferite metode de abordare a activităților. Acum ceva timp, A mi-a zis că el vrea pauză și acest lucru m-a amuzat teribil. Eu nu i-am zis niciodată că acum suntem în
Lui A ii plac enorm de mult animalele așa că a venit, acum câteva luni, cu un joc: “Ghicește animalul“. Acest joc ne-a umplut mult drumurile cu mașina, pe care le-am avut anul acesta. Recent am început să ne plimbăm
Facem de mai bine de 19 săptămâni homeschooling în diferite moduri de abordare și azi am ajuns la o întrebarea: “Ce îmi doresc de fapt de la copilul meu? Ce vreau să învețe cât stă cu mine acasă?”
Azi a fost una din acele zile care începe “rău” și se termină “bine”. Când să începem gradi, A s-a setat pe NU: – facem asta, -NU; -facem aia, – NU…..
Universul ne da atatea lucruri minunate! Daca luam spre exemplu planeta noastra!!! Avem tot ce ne dorim pe ea si unicul scop al nostru este sa pastram acest lucru. Oare asa este? Oare chiar ne pasa de planeta noastra suficient
Asa cum scriam saptamana trecuta, activitatile noastre se schimba in dependenta de vremea de afara si de ce simte A. Azi am primit materiale noi la gradi asa ca am facut activitati din acele materiale.
Azi am avut o zi a stiintelor plina 🙂 Zic plina fiindca am facut atate lucruri incat nici nu cred ca le mai tin minte pe toate.
Am revenit iar la gradinita. In ultima perioada a fost un haus din aceasta activitate si totusi cumva reusim sa o facem si chiar foarte fain!